MysteryA. Наша жизнь

“Репетитор или групповое обучение?”
Вот в чем вопрос!

В наше время стало популярным заниматься с репетиторами. При этом если раньше с репетиторами занимались уже по приближению времени поступления, то сейчас в средних классах школы вполне нормально ходить к репетитору или чтобы он приходил на дом. И причины этих занятий очень разнообразны: кому-то необходимо подтянуть знания, которые ребенок упустил в младшей школе, у кого-то родители заняты и т.д.

Я вообще считаю, что репетитор, это хорошо, если он действительно Репетитор (с большой буквы “Р”), а не просто приходящий человек, выполняющий совместно с ребенком домашнее задание и всё.
В рамках класса не всегда можно подать знания, подбирая подход индивидуально к каждому ученику. Ну, посудите сами, в классе около двадцати пяти человек, и все индивидуальности! Кому-то достаточно один раз увидеть, а кому-то один раз услышать, а кто-то должен кроме всего прочего еще посмотреть, переспросить и удостовериться, что это так. А программа обучения она не терпит, она стремительно идет вперед и если что-то пропускать в начале, то потом окончательно можно плавать… плавать… и хорошо, если не тонуть на самых простых моментах. Репетитор – это человек, который найдет наиболее оптимальный подход к ребенку, расскажет и покажет ему все, что он упустил, хотя чем старше, тем сложнее (больше показывать и рассказывать надо).
Но при этом и дети не всегда говорят, что им не понятно. Сидит такой задумчивый со всем соглашается, и вроде понимает, а задай вопрос и пусто… Идешь как по минному полю: тут знает, тут … вроде тоже, а оказывается что не знает и т.д.
Репетитор, это еще и тот человек, который может научить различным методам обучения кроме уже привычного и сделать так, чтобы он (ребенок) научился учиться, если еще не умеет. А как много детей действительно не умеют учиться, и заметно это по старшим классам. Почему так происходит? На этот вопрос я ответа не знаю… Возможно многие дети не понимают для чего им школа, зачем им знания, им это не интересно и т.д…

Поделки из CD

А также там много-много всякого разного

Дети - цветы жизни, и весной, гуляя по паркам, я заметила, что эти цветы во всю распускаются Не знаю как у вас, а у нас в районе очень-очень много маленьких детей. Ну, как маленьких, от года до трех И так приятно за ними наблюдать, они - непосредственны Смотришь на них и сердце радуется, ведь еще совсем недавно встретить маму (папу) с коляской было нереально… ну не было их, не было! Однако, поколение подросло и дало свои всходы

Будущее - закрыто, прошлое - отрезано!

Сказал ребенок, проведший свое детство в зоне военных действий, в Чечне. Ребенок, который уже видел жестокость и несправедливость. Ребенок, у которого не было детства, но который с улыбкой смотрит и видит настоящее.

Настоящее – неизбежно!!!

Прекрасная история произошла за последние две недели

Пришла ко мне девочка на занятия, привела её бабушка. Ну, девочка как девочка, умница, старается оправдать ожидание окружающих, не всегда получается, но тем не менее еще можно все исправить и человечек начнет учиться для себя, а не для кого-то
Больше всего меня поразила Бабушка!!! По окончанию первого занятия я рассказываю, что да, девочка не может быстро считать, поскольку… Перебивая меня, раз десять, Бабушка повторила: “Как научили, так и считает!” Безапеляционное заявление взрослого человека, который знает девочку всю жизнь, и мое мнение, которая видела её полтора часа… Ладно, мне некогда пререкаться, не хотите слушать, не надо…

Второе занятие, делим 36 на 3, объяснение ребёнка: “6 делим на 3, получаем 2, а потом 3 делим на 3, получаем 1″. И так всегда!!! Девочка делит справа налево! Показала, рассказала, вроде поняла, посмотрим на следующем занятии как пройдет осмысление ребенком информации. Но Бабушка - это нечто!!!

Рассказываю вышеописанную ситуацию Бабушке, подтверждая тем самым мои слова при первой встрече. И, что вы думаете? Слышу в ответ:
- Как научили, так и считает! Мы в математику вообще не лезем, чтобы не навредить.
От тут меня понесло ))
- Ни один!!! преподаватель в МИРЕ!!! НИКОГДА НЕ НАУЧИТ ребенка делить наоборот!!!
Бабушка, в глубоком удивлении:
- Да что Вы? Не могла же Она САМА додуматься до этого?
(До этого - это до того, что делит справа налево )
- А почему бы нет? Ведь складываем, вычитаем и умножаем мы как раз-таки справа налево!

Американский мультфильм только с виду кажется весьма безобидной поделкой. Часто так же кажется поделкой весьма тупой и грубой, но, опять-таки не несущей никакой особой смысловой, а, тем более, идеологической, нагрузки. Но если приглядеться к ним внимательно, то начинаешь замечать, то тут, то там «торчащие уши» «американского образа жизни». Даже поверхностный просмотр американских мультиков задевает людей ещё нормальной, человеческой культуры.

В общем скажу, что к подобным выводам когда-то я пришел и сам.

Читать — “Мультипликационный террор“.