MysteryA. Наша жизнь

Не стоит быть хорошим, потому что кто-то считает, что вот так хорошо…

Противоположности дополняют друг друга, иначе как бы мы узнали что такое свет, не будь темноты…

Настоящий момент неизбежен. И как бы мы к нему не относились, как бы нам не хотелось его изменить, он все равно такой, какой он есть.

Еще в начале января я задумалась и написала вот что:

“Инет… странное место, где собрано много всякого, полезного и всего-всего другого. Многих он засасывает, становясь для них чем-то вроде действительной жизни, заменяя настоящую реальность (я про тех, кто в инете двадцать пять часов из двадцати четырех суточных) Но! Я хотела совсем о другом написать…

Итак, находясь и видя развитие белорусского интернета, с точки зрения пользователя, а потом резко прервав данное деяние на несколько лет, вернувшись, можно совсем не узнать и не понять что к чему… Что-то типа такого я испытала, когда муж впервые предложил завести блог :):) Было много вопросов, но все они сводились к одному: “Так что же на самом деле такое блог?!?!?!” И, конечно же был ответ: “Веб-лог ” Попросту говоря, дневник, место для записей и т.д. и т.п. Честно говоря я так и не поняв до конца смысла: “а зачем нам все это надо?..” Я дала согласие и вот, нашему блогу уже более года Да!.. Ух ты! Уже больше года у нас эта штуковина, а я так и не использую её во всю мощь… надо же…хм…
И вот, по прошествию года у меня так и остался вопрос: “А зачем нам все это нужно?”
Честно признаться, то
1. блог-дневник - это не для меня
2. блог-содержатель интересных статей, которые мне понравились… в этом нет смысла, поскольку всегда можно выделить несколько сайтов, где можно будет все это прочитать, да и новинки увидеть…
3. блог-ссылок, так а закладки зачем?
4. …”

“Репетитор или групповое обучение?”
Вот в чем вопрос!

В наше время стало популярным заниматься с репетиторами. При этом если раньше с репетиторами занимались уже по приближению времени поступления, то сейчас в средних классах школы вполне нормально ходить к репетитору или чтобы он приходил на дом. И причины этих занятий очень разнообразны: кому-то необходимо подтянуть знания, которые ребенок упустил в младшей школе, у кого-то родители заняты и т.д.

Я вообще считаю, что репетитор, это хорошо, если он действительно Репетитор (с большой буквы “Р”), а не просто приходящий человек, выполняющий совместно с ребенком домашнее задание и всё.
В рамках класса не всегда можно подать знания, подбирая подход индивидуально к каждому ученику. Ну, посудите сами, в классе около двадцати пяти человек, и все индивидуальности! Кому-то достаточно один раз увидеть, а кому-то один раз услышать, а кто-то должен кроме всего прочего еще посмотреть, переспросить и удостовериться, что это так. А программа обучения она не терпит, она стремительно идет вперед и если что-то пропускать в начале, то потом окончательно можно плавать… плавать… и хорошо, если не тонуть на самых простых моментах. Репетитор – это человек, который найдет наиболее оптимальный подход к ребенку, расскажет и покажет ему все, что он упустил, хотя чем старше, тем сложнее (больше показывать и рассказывать надо).
Но при этом и дети не всегда говорят, что им не понятно. Сидит такой задумчивый со всем соглашается, и вроде понимает, а задай вопрос и пусто… Идешь как по минному полю: тут знает, тут … вроде тоже, а оказывается что не знает и т.д.
Репетитор, это еще и тот человек, который может научить различным методам обучения кроме уже привычного и сделать так, чтобы он (ребенок) научился учиться, если еще не умеет. А как много детей действительно не умеют учиться, и заметно это по старшим классам. Почему так происходит? На этот вопрос я ответа не знаю… Возможно многие дети не понимают для чего им школа, зачем им знания, им это не интересно и т.д…

Особенно жителям Беларуси:

Английский дневник белорусской иммигрантки под старость лет оказавшейся в милом городке Верхняя Расческа. В основном на русском языке, хотя автор не гарантирует полного отсутствия английских букв, слов, фраз, знаков препинания и попыток имитировать английский юмор.

http://desperateimmigrant.blogspot.com/

Не знаю как остальные… но меня эта игра и время которое в ней прошло многому научило…

Истина: Всегда, если занимаешься делом, то занимаешься им на все 100!.. а не между делом.

Чтобы не было “…так долго всё это длится…” одновременно с “…так мало времени…”.

Если ты модель, то ты модель! И не важно кто тебя фотографирует, мужчина или женщина.

Зная возможности того, чем ты пользуешься - экономия времени.

Никого не слушай, верь и всё получится!

*****

Я считаю, что на игру были отосланы не лучшие фотки, поскольку были ограничения на то, какие фотографии можно показать всем. Хотя на самом деле в течении этого времени сняты красивые фото, которые смело можно показывать, потому что красивые.

Спасибо всем принявшим участие в игре!!!
Анжеле, Оле, Тане - огромнейший респект!!!

P.S. И по-любому, вне зависимости от результата голосования команд, мы замечательные! Кстати, заметили(?), что из 30-ти заявленных сыграло только 19-ть!

Итак… Пришли мы в кинотеатр, купили билеты и счастливые, что из той массы людей которые в это же время покупали билеты, мы получили нормальные места. Вошли в зал. Людей было много. Очень много людей было.
А фильм с претензией на оригинальность, при просмотре вспоминаются “Карты, деньги, два ствола” и “Город грехов”, но ту-у-у-упооой жутко. Сказать, что фильм - мясо, я бы не сказала, просто тупо. Есть несколько комичных персонажей, но… в общем фильм фигня полная!

В итоге, когда фильм закончился, ощущение было, что провели сидя два часа, а смысла… Сразу представилось сколько всего можно было сделать за это время полезного

А дома с огромным-преогромным удовольствием, в очередной раз, посмотрели “Перевозчик 2″, для удовольствия

Овен: Окей, понеслась по-новой!
Телец: Есть хочу! Передай-ка мне пиццу!
Близнецы: А где пульт от телека?
Рак: Когда мы поженимся?
Лев: Не правда ли я был(а) великолепен(великолепна)?
Дева: Дай-ка я посмотрю простыни
Весы: Если тебе понравилось, мне тоже понравилось
Скорпион: Пожалуй, теперь можно тебя развязать
Стрелец: Не звони мне, я сам(а) позвоню
Козерог: У тебя есть визитка?
Водолей: А теперь давай попробуем БЕЗ одежды!
Рыбы: Так как, говоришь, тебя зовут?

Очень понравилось
:):):)
Взято отседва.

Прекрасная история произошла за последние две недели

Пришла ко мне девочка на занятия, привела её бабушка. Ну, девочка как девочка, умница, старается оправдать ожидание окружающих, не всегда получается, но тем не менее еще можно все исправить и человечек начнет учиться для себя, а не для кого-то
Больше всего меня поразила Бабушка!!! По окончанию первого занятия я рассказываю, что да, девочка не может быстро считать, поскольку… Перебивая меня, раз десять, Бабушка повторила: “Как научили, так и считает!” Безапеляционное заявление взрослого человека, который знает девочку всю жизнь, и мое мнение, которая видела её полтора часа… Ладно, мне некогда пререкаться, не хотите слушать, не надо…

Второе занятие, делим 36 на 3, объяснение ребёнка: “6 делим на 3, получаем 2, а потом 3 делим на 3, получаем 1″. И так всегда!!! Девочка делит справа налево! Показала, рассказала, вроде поняла, посмотрим на следующем занятии как пройдет осмысление ребенком информации. Но Бабушка - это нечто!!!

Рассказываю вышеописанную ситуацию Бабушке, подтверждая тем самым мои слова при первой встрече. И, что вы думаете? Слышу в ответ:
- Как научили, так и считает! Мы в математику вообще не лезем, чтобы не навредить.
От тут меня понесло ))
- Ни один!!! преподаватель в МИРЕ!!! НИКОГДА НЕ НАУЧИТ ребенка делить наоборот!!!
Бабушка, в глубоком удивлении:
- Да что Вы? Не могла же Она САМА додуматься до этого?
(До этого - это до того, что делит справа налево )
- А почему бы нет? Ведь складываем, вычитаем и умножаем мы как раз-таки справа налево!

Итак, свершилось! Мы посетили кинозал с целью просмотра фильма “Престиж”!

По просмотру фильма лично я осталась под громаднейшим впечатлением. В голове прокручивались сюжеты… развитие событий… а что, если… многое стало на свои места… Рекомендую… Только вот повторный просмотр, возможно, будет менее интересен, разве что для уточнения некоторых моментов. Хотя…

Сценарий к фильму написан Кристофером Ноланом в соавторстве с братом Джонатаном, в основу фильма лег роман Кристофера Приста, но фильм есть фильм, а книга – книгой.

Обещание, поворот и престиж – три составляющие фокуса. В честь кульминационного момента и назван фильм “Престиж”. Момента, когда возвращают то, что исчезло.
Можно сказать, что и весь фильм построен согласно этим трем составляющим. Начало обещающее, но к середине слегка затянутое и слишком очевидное развитие дальнейших событий. Однако не все так просто, как может казаться. Ведь тут замешаны человеческие страсти, желания достигнуть наивысшего результата, не смотря ни на что.

Фокус с канарейками в параллели с жизнью персонажей…
Фокус с исчезновением птицы в клетке…
Есть фокусы, в которых чтобы престиж состоялся, необходима смерть одного из участников…

Смертельный номер за смертельным номером!

И конечно же - Престиж!

Вот только стоит ли это того?

Американский мультфильм только с виду кажется весьма безобидной поделкой. Часто так же кажется поделкой весьма тупой и грубой, но, опять-таки не несущей никакой особой смысловой, а, тем более, идеологической, нагрузки. Но если приглядеться к ним внимательно, то начинаешь замечать, то тут, то там «торчащие уши» «американского образа жизни». Даже поверхностный просмотр американских мультиков задевает людей ещё нормальной, человеческой культуры.

В общем скажу, что к подобным выводам когда-то я пришел и сам.

Читать — “Мультипликационный террор“.